Курс «Гармонія кола». Заняття №4

Шановні друзі!

Ділимося результатом заняття №4 Курсу «Гармонія кола».

Інтегральна взаємодія учасників освітнього процесу у сфері дошкільної освіти.

 

Аліна Переверзєва

керівник курсу,

вихователь-методист,

спеціаліст вищої категорії

ДНЗ№219 м. Запоріжжя,

гешталь-терапевт

 

Четверте заняття (21 січня) пройшло дуже продуктивно, учасники неначебто вбирали все найкраще інтегральної методики, отримували насолоду від отримання нових знань, від їх прояснення, від позитивних результатів, особливо від уміння вести обговорення в колах, частіше звучало: «ми», «ми хочемо додати», «ми згодні з висловлюваннями кола, і хочемо додати …», також прийшло розуміння того, що потрібно докладати багато зусиль у придбанні знань, і особливо в застосуванні їх на практиці. Головна думка, висловлена ​​учасниками: «Треба вимагати від себе, все починається з «Я», а потім — створення оточення, групи підтримки».

Розгорнутий результат

  1. Учасники прийшли в хорошому стані, як хороші приятелі, проявляли радість від зустрічі, висловлювали жаль, що не змогли бути присутніми на минулому занятті, але раді в очікуванні отримання нових знань, практики.
  2. Учасники продовжували активно включатися в роботу, ігри.
  3. Через ігрові прийоми і вправи в парах, трійках виявили головні «точки» для проведення інтегрального заходу, назвали ключові моменти, привели аргументи.
  • Метод інтервізії, як метод кооперативного навчання (робота уколах).
  • Правила обговорення у колі.
  • Структура заходу.
  • Ведучий, як партнер і помічник, як фахівець з об’єднання.
  • Підготовча робота.

 

  1. На практиці відчули структуру інтегрального заходу. Стали активними учасниками круглого столу: «Дорослі як особистий приклад у вихованні дітей» (сценарій додається).

5.Виникло більше бажання спробувати на практиці, самим стати ведучим.

6.Одержали домашнє завдання провести такий же захід за даним сценарієм з будь-якою категорією людей, яка їм ближче.

7.Прияняли відповідальність на себе, відчули, що вони можуть. Зробили висновок, що  для досягнення успіху їм потрібна команда, група підтримки, самі вони нічого не досягнуть.

8.Під час рефлексії учасники висловлювали подяку за можливість отримувати цікаві нові знання, ці заняття сприяють особистісному зростанню, допомагають більше зрозуміти себе і прийняти інших, усвідомити свої помилки у вихованні дітей, сімейних відносинах.

9.Учасники йшли наповнені радістю від спілкування, вирішення важливих питань майбутнього, націлені на практичне випробування технології інтегральної взаємодії у своїх колективах.

БУДЬМО РАЗОМ!

DSC06997

Б

Поділитися в соц. мережах

0

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *